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2021年12月16日星期四

F2协和

渔歌子 【唐】张志和

西塞山前白鹭飞,

桃花流水鳜鱼肥。

青箬笠,绿蓑衣,

斜风细雨不须归。

【译文】

  西塞山前有白鹭在飞,桃花盛开,水流湍急,鳜鱼更是肥美。江中的小舟中,有一位老翁戴着青色的箬笠,披着绿色的蓑衣,冒着斜风细雨在江面中垂钓。而他久久不愿离去,是因为这里的美景太吸引人了。

1. 全诗呈现出“_____”、“_____”、“______”、“______”等色彩,是一幅用诗写的山水画。

        绿

2. 全诗着色明丽,用语活泼,生动地表现了渔父______的生活情趣。

    悠闲自在

3. 诗歌在呈现鲜明的山光水色时,转化着视角,先描写远的______的,再描写近的,_____的。

    高、低

4.《渔歌子》的体裁不是诗,是什么?

      词

5.这首词前三句写景,时间在_____季,地点是在_____。作者写景时十分注重色彩的描写,如鹭的颜色是________,桃花的颜色________。箬笠和蓑衣的颜色分别是_____________,给人秀丽、清新之感。

春西塞山前        绿

6.词的最后一句写人,生动地表现了渔夫______的生活情趣。

悠闲 自在

7. 此词在秀丽的水乡风光和理想化的渔人生活中,寄托了作者怎样的情怀?

   寄托了作者爱自由、爱自然的情怀。


赠从弟 刘桢

亭亭山上松,瑟瑟谷中风。

风声一何盛,松枝一何劲!

冰霜正惨凄,终岁常端正。

岂不罹凝寒,松柏有本性!

1 .三、四两句诗中的两个一何”,表达上各有什么不同?

一何盛突出了风之大,一何劲突出了松柏的坚韧

2. 全诗主要运用了哪种表现手法和思想感情?

象征手法,借松柏挺立风中而不倒、历经严寒而不凋,自喻高洁、坚贞的情怀在自勉中也勉励从弟做一个坚强不屈的人。

3. 诗人是怎样表现松树不畏凝寒有本性的品质的?

诗人采用反衬的手法,把松柏放在恶劣的环境,通过描画它与狂风、冰雹的搏斗,突出了松树的经寒不衰、凛然正气的品质、形象。

4. 这是一首咏物诗,诗歌标题是《赠从弟》而内容却写,为什么?

本诗以松柏为喻(使用象征手法),赞颂松柏挺立风中而不倒,历经严寒而不凋的坚贞,表达了作者自己坚守的品格及对从弟的劝勉之意

 文: 谢玲玲